Государственное бюджетное учреждение «МФЦ ДНР» и Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) заключили соглашение о сотрудничестве. Документ направлен на развитие системы многофункциональных центров за счёт внедрения современных подходов к управлению и повышению уровня подготовки кадров.
Как отметила исполняющая обязанности руководителя МФЦ ДНР Полина Кувалдина, реализация соглашения позволит не только улучшить профессиональные компетенции сотрудников, но и применять в работе передовые практики в сфере предоставления государственных и муниципальных услуг. Это, по её словам, должно положительно сказаться на качестве обслуживания населения и эффективности работы центров, а также укрепить доверие граждан к институту МФЦ.
Ожидается, что взаимодействие с академией создаст условия для устойчивого профессионального развития специалистов и внедрения инновационных подходов в деятельность учреждений.
МФЦ ДНР и РАНХиГС подписали соглашение о сотрудничестве
Сотрудничество с РАНХиГС поможет повысить квалификацию персонала и внедрить новые практики в МФЦ ДНР.
Государственное бюджетное учреждение «МФЦ ДНР» и Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) заключили соглашение о сотрудничестве. Документ направлен на развитие системы многофункциональных центров за счёт внедрения современных подходов к управлению и повышению уровня подготовки кадров.
Как отметила исполняющая обязанности руководителя МФЦ ДНР Полина Кувалдина, реализация соглашения позволит не только улучшить профессиональные компетенции сотрудников, но и применять в работе передовые практики в сфере предоставления государственных и муниципальных услуг. Это, по её словам, должно положительно сказаться на качестве обслуживания населения и эффективности работы центров, а также укрепить доверие граждан к институту МФЦ.
Ожидается, что взаимодействие с академией создаст условия для устойчивого профессионального развития специалистов и внедрения инновационных подходов в деятельность учреждений.